به گزارش روابط عمومي دانشکده پزشکي
مصاحبه با دکتر سعيد طالبي، متخصص بيماري?هاي کودکان و PhD ژنتيک پزشکي
آشنايي بيشتر با گروه ژنتيک
260981.mp3
مصاحبه با دکتر سعيد طالبي، متخصص بيماري?هاي کودکان و PhD ژنتيک پزشکي
امروز جهت آشنايي با گروه ژنتيک، درخدمت آقاي دکتر سعيد طالبي، متخصص بيماري?هاي کودکان و PhD ژنتيک پزشکي، هستيم. ايشان، استاديار گروه ژنتيک هستند و از تيرماه 1395 جهت گذراندن تعهدات، در دانشگاه علوم پزشکي ايران به عنوان هيات علمي آموزشي فعاليت مي?کنند. لازم به ذکر است ايشان، فعاليت هاي پژوهشي به صورت پايان نامه، مشارکت در طرح هاي تحقيقاتي و يا مشاور علمي پايان نامه ها در پژوهشکده بوعلي مشهد، پژوهشگاه ابن سيناي جهاد دانشگاهي و پژوهشگاه مهندسي ژنتيک در طي 16 سال گذشته را دارند و در 8 سال گذشته نيز در طرح هاي ملي مربوط به مديريت بيماري?هاي ژنتيکي (خصوصا کنترل بيماريهاي متابوليک ارثي) با اداره ژنتيک وزارت بهداشت، به عنوان مشاور علمي، همکاري مي?کنند.
تعداد دانشجويان مشغول به تحصيل در گروه شما در حال حاضر و در کليه مقاطع (ارشد، دکترا، پزشکي عمومي، دستيار تخصصي و فوق تخصصي) به تفکيک چند نفر هستند؟
درحال حاضر 22 دانشجو در مقطع کارشناسي ارشد در اين گروه در حال تحصيل هستند.
نقاط قوت و ضعف گروه خود را نسبت به ساير دانشگاههاي علوم پزشکي مطرح کشور (از لحاظ سابقه، تجهيزات و امکانات، نوآوريها، اختراعات و...) توضيح دهيد.
نقاط قوت اين گروه شامل اعضاي هيات علمي جوان و با انگيزه و به روز از لحاظ اطلاعات علمي و همچنين فضاي آزمايشگاهي در حال توسعه در بيمارستان?هاي آموزشي حضرت علي اصغر(ع) و شهيد اکبرآبادي است.
درخصوص نقاط ضعف هم مي?توان به محدوديت نسبي فضاي آزمايشگاهي در گروه ژنتيک مستقر در دانشکده پزشکي و همچنين، محدوديت قابل توجه فضاي فيزيکي براي استقرار دانشجويان و همچنين فقدان کتابخانه، سايت کلاس درس براي برگزاري جلسات رفع اشکال و کامپيوتر براي استفاده دانشجويان و در نهايت به کمبود تجهيزات جديد براي انجام تکنيک?هاي به روز در پايان نامه?هاي دانشجويان اشاره کرد.
اهداف و برنامههاي گروه شما، در جهت حرکت به سمت دانشگاههاي هزاره سوم، در 5 سال آينده، چيست؟
در درجه اول، توسعه خدمات تشخيصي، آموزشي و پژوهشي در بيمارستانهاي آموزشي دانشگاه به منظور ارائه خدمات ژنتيک مورد نياز و کاربردي در بالين و همچنين پيش بردن شرايط به سمت امکان برگزاري دوره هاي دکتري ژنتيک
دستاوردهاي مهم گروه آموزشي شما تاکنون چه بوده است؟
از مهمترين دستاوردهاي گروه ژنتيک، ارائه مشاوره هاي ژنتيک و مشورت هاي باليني ژنتيک به صورت فعال و همچنين، فعال سازي آزمايشگاه ژنتيک بيمارستان شهيد اکبرآبادي با مديريت مستقيم اعضاي هيات علمي گروه است. از ديگر دستاوردهاي اين گروه نيز مي?توان به آماده سازي و راه اندازي آزمايشگاه ژنتيک بيمارستان حضرت علي اصغر (ع)، به گونه?اي که فضا و امکانات براي کارهاي پژوهشي و بستري براي ارائه خدمات تشخيصي مهيا باشد، اشاره کرد و البته فراغت از تحصيل دانشجويان اولين دوره کارشناسي ارشد اين گروه نيز از دستاوردهاي مهم اين گروه است.
اگر فعاليت مشترکي با ساير گروههاي آموزشي (با ارجحيت ارتباط علوم پايه و بالين) وجود دارد، توضيح داده و در غير اين صورت، در خصوص امکان برقراري اينگونه فعاليتها و زمينههاي موجود، شرح مختصري مبذول فرمائيد.
بله البته، پروژه هايي به?صورت مشترک با گروههاي باليني در حال انجام است که به تشخيص و مديرت درمان بيماريها براساس مشخصات ملکولي آنها کمک خواهد کرد.
درخصوص امکانات گروه در زمينه درآمدزايي، چه پتانسيلهايي وجود دارد و چه اقداماتي تا کنون انجام شده است؟
بله؛ اقداماتي در اين خصوص انجام شده نظير فعال سازي آزمايشگاه ژنتيک بيمارستان شهيد اکبرآبادي با مديريت مستقيم اعضاي هيات علمي گروه و همين?طور، آماده سازي و راه اندازي آزمايشگاه ژنتيک بيمارستان حضرت علي اصغر (ع) به گونه اي که فضا و امکانات براي کارهاي پژوهشي مهيا باشد و بستر براي ارائه خدمات تشخيصي آماده اجرا است.
در راستاي ارتقاء وضعيت رفتار حرفهاي (Professionalism)، چه فعاليتهايي در گروه شما تا کنون صورت گرفته، در حال حاضر وضعيت به چه صورت است و چه برنامههايي براي آينده داريد؟
در طي دو سال گذشته اعضاي هيات علمي گروه ژنتيک در بيمارستان?هاي آموزشي مامور شده اند و با تعامل فعال با همکاران باليني دانش ژنتيک را جهت ارائه خدمات باليني به کار مي برند. اين مشارکت در حوزه هاي تشخيصي، آموزشي و پژوهشي در حال انجام و توسعه است.
لطفا يک پيام آموزشي براي عموم مخاطبان در حوزه مربوطه ارائه کنيد.
ژنتيک نقشي بسيار کليدي در فرايندهاي بيولوژي دارد و با توجه به توسعه شگرف تکنولوژيهاي نوين، به زودي محور مديريت تشخيص و درمان تقريبا تمامي بيماريها خصوصا سرطان و بيماريهاي ارثي خواهد گشت.
پيام شما براي دانشجوياني که تازه وارد اين رشته شدهاند و يا قصد وارد شدن به اين رشته را دارند، چيست؟
ژنتيک نقشي بسيار کليدي در فرايندهاي بيولوژي دارد و با توجه به توسعه شگرف تکنولوژيهاي نوين، به زودي محور مديريت تشخيص و درمان تقريبا تمامي بيماريها خصوصا سرطانها و بيماريهاي ارثي خواهد گشت.
تعداد دانشجويان مشغول به تحصيل در گروه شما در حال حاضر و در کليه مقاطع (ارشد، دکترا، پزشکي عمومي، دستيار تخصصي و فوق تخصصي) به تفکيک چند نفر هستند؟
درحال حاضر 22 دانشجو در مقطع کارشناسي ارشد در اين گروه در حال تحصيل هستند.
نقاط قوت و ضعف گروه خود را نسبت به ساير دانشگاههاي علوم پزشکي مطرح کشور (از لحاظ سابقه، تجهيزات و امکانات، نوآوريها، اختراعات و...) توضيح دهيد.
نقاط قوت اين گروه شامل اعضاي هيات علمي جوان و با انگيزه و به روز از لحاظ اطلاعات علمي و همچنين فضاي آزمايشگاهي در حال توسعه در بيمارستان?هاي آموزشي حضرت علي اصغر(ع) و شهيد اکبرآبادي است.
درخصوص نقاط ضعف هم مي?توان به محدوديت نسبي فضاي آزمايشگاهي در گروه ژنتيک مستقر در دانشکده پزشکي و همچنين، محدوديت قابل توجه فضاي فيزيکي براي استقرار دانشجويان و همچنين فقدان کتابخانه، سايت کلاس درس براي برگزاري جلسات رفع اشکال و کامپيوتر براي استفاده دانشجويان و در نهايت به کمبود تجهيزات جديد براي انجام تکنيک?هاي به روز در پايان نامه?هاي دانشجويان اشاره کرد.
اهداف و برنامههاي گروه شما، در جهت حرکت به سمت دانشگاههاي هزاره سوم، در 5 سال آينده، چيست؟
در درجه اول، توسعه خدمات تشخيصي، آموزشي و پژوهشي در بيمارستانهاي آموزشي دانشگاه به منظور ارائه خدمات ژنتيک مورد نياز و کاربردي در بالين و همچنين پيش بردن شرايط به سمت امکان برگزاري دوره هاي دکتري ژنتيک
دستاوردهاي مهم گروه آموزشي شما تاکنون چه بوده است؟
از مهمترين دستاوردهاي گروه ژنتيک، ارائه مشاوره هاي ژنتيک و مشورت هاي باليني ژنتيک به صورت فعال و همچنين، فعال سازي آزمايشگاه ژنتيک بيمارستان شهيد اکبرآبادي با مديريت مستقيم اعضاي هيات علمي گروه است. از ديگر دستاوردهاي اين گروه نيز مي?توان به آماده سازي و راه اندازي آزمايشگاه ژنتيک بيمارستان حضرت علي اصغر (ع)، به گونه?اي که فضا و امکانات براي کارهاي پژوهشي و بستري براي ارائه خدمات تشخيصي مهيا باشد، اشاره کرد و البته فراغت از تحصيل دانشجويان اولين دوره کارشناسي ارشد اين گروه نيز از دستاوردهاي مهم اين گروه است.
اگر فعاليت مشترکي با ساير گروههاي آموزشي (با ارجحيت ارتباط علوم پايه و بالين) وجود دارد، توضيح داده و در غير اين صورت، در خصوص امکان برقراري اينگونه فعاليتها و زمينههاي موجود، شرح مختصري مبذول فرمائيد.
بله البته، پروژه هايي به?صورت مشترک با گروههاي باليني در حال انجام است که به تشخيص و مديرت درمان بيماريها براساس مشخصات ملکولي آنها کمک خواهد کرد.
درخصوص امکانات گروه در زمينه درآمدزايي، چه پتانسيلهايي وجود دارد و چه اقداماتي تا کنون انجام شده است؟
بله؛ اقداماتي در اين خصوص انجام شده نظير فعال سازي آزمايشگاه ژنتيک بيمارستان شهيد اکبرآبادي با مديريت مستقيم اعضاي هيات علمي گروه و همين?طور، آماده سازي و راه اندازي آزمايشگاه ژنتيک بيمارستان حضرت علي اصغر (ع) به گونه اي که فضا و امکانات براي کارهاي پژوهشي مهيا باشد و بستر براي ارائه خدمات تشخيصي آماده اجرا است.
در راستاي ارتقاء وضعيت رفتار حرفهاي (Professionalism)، چه فعاليتهايي در گروه شما تا کنون صورت گرفته، در حال حاضر وضعيت به چه صورت است و چه برنامههايي براي آينده داريد؟
در طي دو سال گذشته اعضاي هيات علمي گروه ژنتيک در بيمارستان?هاي آموزشي مامور شده اند و با تعامل فعال با همکاران باليني دانش ژنتيک را جهت ارائه خدمات باليني به کار مي برند. اين مشارکت در حوزه هاي تشخيصي، آموزشي و پژوهشي در حال انجام و توسعه است.
لطفا يک پيام آموزشي براي عموم مخاطبان در حوزه مربوطه ارائه کنيد.
ژنتيک نقشي بسيار کليدي در فرايندهاي بيولوژي دارد و با توجه به توسعه شگرف تکنولوژيهاي نوين، به زودي محور مديريت تشخيص و درمان تقريبا تمامي بيماريها خصوصا سرطان و بيماريهاي ارثي خواهد گشت.
پيام شما براي دانشجوياني که تازه وارد اين رشته شدهاند و يا قصد وارد شدن به اين رشته را دارند، چيست؟
ژنتيک نقشي بسيار کليدي در فرايندهاي بيولوژي دارد و با توجه به توسعه شگرف تکنولوژيهاي نوين، به زودي محور مديريت تشخيص و درمان تقريبا تمامي بيماريها خصوصا سرطانها و بيماريهاي ارثي خواهد گشت.
:
